Враждебность у детей

Агрессивный ребенок

До 3 лет ребенок, по определению психологов, считается «предметником». Другими словами исследует свойства и возможности предметов: целенаправленно выкидывает из кроватки кубики и погремушки, восторгаясь звуком их падения, крутит и отрывает пуговицы. Если в поле зрения попадаются волосы, за которые так комфортно схватиться, он не выполняет отличия между ними и остальными предметами.

Взрослым следует занимать четкую и последовательную позицию. Когда касается дело человека, животного и даже растения, ребенок должен своевременно услышать слово «нельзя». Говорить это нужно спокойно и твердо, удерживая ручку ребенка и глядя ему в глаза. Нельзя ни в коем случае допускать, чтобы ребенок испытывал ощущения боли. Главное, чтобы взрослый в момент внушения не нависал угрожающе над ребенком — лицо ребенка должно располагаться на уровне взрослого.

Если ребенок продолжает «злобные» нападки, скажите: «Ты делаешь мне больно. Я не буду держать тебя на ручках». Отлученный ребенок, в основном, начинает проситься обратно. Скажите, что возьмёте его на руки, если он не будет драться. При последовательном поведении ребенок в большинстве случаев очень быстро усваивает возможные поведенческие нормы.

Ребенок изучает не только свойства предметов, но и границы дозволенного. На требования взрослого отвечает непослушанием. Может замахнуться, ударить ручкой маму, папу и т.д.

il y a 5 ans

Спокойно и методично объясняйте неприемлемость подобных действий. Нельзя ни в коем случае отвечать на агрессию ребенка взрослой агрессией — кричать и шлепать. Иначе ребенок получит наглядное доказательство собственной способности манипулировать взрослыми: оказывается, он может вывести их из себя.

В воспитательный процесс можно внести компонент «сауны драматизации». Ребенок ударил маму. Спокойно скажите: «Так ни вкоем случае не делайте. Я не хочу с тобой видеться». «Обиженная» мама может закрыть лицо руками и не по настоящему вплакнуть. 3-ий участник должен на это обратить внимание ребенка и призвать его жалеть маму: «Давай ее успокоим, погладим. Мама хорошая, Саша не будет побольше ее огорчать». В основном, малыши принимают правила игры: для них главное пробуждать во взрослых эмоции. Согласие лучше негатива.

Если ребенок растет в атмосфере равнодушия и психологической отстраненности матери, его поведение может покупать четко выраженная линии агрессивности: она помогает вызвать хоть какой-то отклик со стороны взрослого. В данной ситуации действий, направленные на усвоение запретов, будет мало. Стоит наполнить жизнь ребенка позитивными эмоциями.