Как научить ребенка определять время по часам

<h1>Как обучить ребенка определять время по часам</h1></p>
<p>Родители – это проводники ребенка в этот сложный и разнородный мир. В природе любые родители учат детеныша нужным жизненным навыкам. Животные обязательно учат кроху терпению, показывают, как добывать себе пищу, как уберечься от опасности. Задача человека тоже не проста. Сегодня недостаточно обучить ребенка ходить, держать ложку, своими силами одеваться и ухаживать за собой. Сегодняшний мир диктует собственные условия — чтобы ребенок вырос полноправным и конкурентоспособным, он с раннего детства должен многое узнавать. И один из наиболее нужных способностей – это способность определять время по часам, ориентироваться во времени, знать о не постоянных промежутках и т.д. В данной заметке побеседуем о том, когда обучать ребенка узнавать время, и еще рассмотрим самые примитивные, но эффектные методики обучения.</p>
<p style=»clear: both»></p>
<p><h2>Когда обучать ребенка определять время по часам</h2></p>
<p>Для ребенка время – это непонятное и абстрактное понятие, которое во многих случаях ни о чем не говорит. Другими словами, когда мама говорит &laquo;не хватает времени&raquo; – это ясно, но откуда его взять и где приобрести – совсем неясно. Знакомство на протяжении определенного времени начинается уже после 2-ух лет, когда ребенок начинает изучать такие обычные понятия, как Сегодня, на следующий день, Вечер, Утро. Крайне важно объяснить ребенку, что такое минувшее, настоящее и грядущее. Вчера мы выстроили снеговика – данное время прошло и в минувшем ничего не скорректировать. В настоящий момент мы строим пирамиду – это то, чем мы занимаемся конкретно в этот момент. на следующий день мы пойдём в театр – это грядущее, которое наступит через 1 день. Имея эти основные понятия, ребенок будет хоть мало-мальски ориентироваться во временном пространстве.</p>
<p>Но часы – это намного более серьезный механизм, знакомство с которым должно состояться приблизительно в 5-7 лет. Неплохо бы обучить ребенка ориентироваться по часам до того, как он пойдёт в школу. Ведь во время посещения образовательного учреждения знание часов очень нужно. Но прежде чем приступать к изучению часов, в первую очередь необходимо убедиться в том, что ребенок знает цифры и числа. Вот что обязан знать ребенок, чтобы быть готовым к определению времени по часам.</p>
<p>Ребенок должен уметь считать до 100, знать принцип счёта – в первую очередь десятки, потом единицы.</p>
<h3>Как определять корреспонденцию счетов (бухгалтерские проводки по хозяйственным операциям)?</h3>
<center><iframe width=»560″ height=»315″ src=»https://www.youtube.com/embed/fv7WKbQxNC0″ frameborder=»0″ allow=»autoplay; encrypted-media» allowfullscreen></iframe></center>
<p>Ребенок должен зрительно знать цифры – как минимум, от одного до 12. Он должен без проблем тут же именовать число, которое он видит перед собой.</p>
<p>Ребенок должен уметь писать эти числа (1-12), знать их очередность.</p>
<p>Ребенок обязан знать такие пространственные понятия, как &laquo;до&raquo; и &laquo;после&raquo;. Другими словами, необходимо объяснять ему, что до того, как он пойдёт на улицу, ему необходимо одеться, а как только он закончит прогулку, он будет обедать.</p>
<h3>Тонкое Искусство Определять Авторитетность Знаний | 3 СПОСОБА ПОЗНАТЬ МИР |Веды и 7 навыков Кови (5)</h3>
<center><iframe width=»560″ height=»315″ src=»https://www.youtube.com/embed/38GVbNkAf1w» frameborder=»0″ allow=»autoplay; encrypted-media» allowfullscreen></iframe></center>
<p>Обучение будет намного очень простым и не тяжёлым, если ребенок будет знаком с подобными тезисами, как половина и четверть. Это очень легко объяснить на примере яблока – просто разрежьте его надвое, а одну половину поделите еще на 2 половины. Чтобы ребенку было после легче изучать рабочий принцип часов, можно вырезать половинки и четвертинки из круга.</p>
<p>Если Вы захотите приступать к обучению ребенка, нужно помнить, что детки очень плохо воспринимают информацию на слух, им необходимо потрогать, потрогать, проверить. Для этого непременно нужно купить или сделайте макет циферблата с 2-мя стрелками и числами на нем. Можно создать двойной циферблат – на нижнем отметить минуты, а на верхнем — часы. Разрежьте отрезки таким образом, чтобы верхние значения можно было отогнуть и увидеть кол-во минут.</p>
<h3>Как научить ребенка понимать время по стрелочным часам</h3>
<center><iframe width=»560″ height=»315″ src=»https://www.youtube.com/embed/FFO-CknbAv0″ frameborder=»0″ allow=»autoplay; encrypted-media» allowfullscreen></iframe></center>
<p>Занятия не обязаны быть непростыми, тягостными и длинными. Однако они обязательно обязаны быть постоянными. Детки быстро все забывают и без повторений ваши усилия станут бесполезными. Занимайтесь из дня в день по 10-15 минут, данного вполне хватит, чтобы уже через несколько недель ребенок полностью ориентировался во времени и часах. Не заставляйте ребенка – насилие только отторгнет его, желания учиться не будет, а это означает, все ваши старания также останутся тщетными. Кстати, можно вызвать интерес ребенка, купив ему привлекательные и стильные наручные часы. Это великолепный стимул Для того чтобы разобраться, как они работают.</p>
<p><h2>Как приготовиться к изучению часов</h2></p>
<p>Чтобы ребенок более четко представлял часы, следует иметь великолепное осознание иных не постоянных промежутков.</p>
<p>Ребенок должен свободно разбираться во временах года, безошибочно знать их характеристики. Другими словами, зима – снег, Новый год, катание на лыжах, игра в снежки и построение снеговика. Весна – деревья цветут, отрастают подснежники, сосульки тают. Лето – это бассейн, ягоды и фрукты, мороженое, походы в лес. Осень – падают листы, птицы улетают в тёплые края и т.д.</p>
<p>Необходимо обучить ребенка всем названиям месяцев – он обязан знать, к какому периода года относится тот или другой месяц. Объясните ребенку, что месяц состоит из 31, 30, 28 или 29 дней, расскажите ребенку про это.</p>
<p>Обучите его такому понятию, как неделя. Расскажите, что в неделе 7 дней, в любой из них мы делаем что-то спланированное. К примеру, с понедельника по пятницу ребенок ходит в детский садик, суббота и воскресенье – выходные дни, которые мы проводим наряду с семьей.</p>
<p>Расскажите ребенку, что такое сутки, сколько в них часов, сколько минут в каждом часе. Необходимо сказать, что на начальной стадии лучше не акцентировать время на секундах, чтобы ребенок не запутался в чрезмерно крупных объемах информации. Когда он начнет отлично разбираться с часовой и минутной стрелкой, можно познакомить его и с секундной.</p>
<h3>Изучаем время по часам со стрелками. Часы. Часть 1</h3>
<center><iframe width=»560″ height=»315″ src=»https://www.youtube.com/embed/rILaQIFvBsA» frameborder=»0″ allow=»autoplay; encrypted-media» allowfullscreen></iframe></center>
<p><h2>Как обучить ребенка определять время по часам</h2></p>
<p>В процессе обучения необходимо понимать, что действовать необходимо постепенно – от обычного к сложному.</p>
<p style=»clear: both»></p>
<p>Покажите ребенку циферблат, который вы подготовили. Расскажите, что минутная стрелка двигается быстрее часовой, так как минута проходит намного быстрее часа. Покажите, что когда минутная стрелка проходит один полный оборот, часовая сдвигается лишь на переходное дробление.</p>
<p>Расскажите ребенку о обычных часах. Другими словами, когда он будет ложиться спать, внимание свое обратите на время – большая стрелка стоит на цифре 12, это означает, что минуты в часе кончились. Значит, необходимо обратить собственное внимание на часовую стрелку – она указывает на цифру 9. Это означает, что спать мы ложимся в 9 часов. На начальной стадии указывайте только целые значения часов.</p>
<p>Когда ребенок спросит, во сколько он будет смотреть мультфильмы, скажите ему точное время, к примеру, семь часов. Пускай он попробует выставить на собственных макетных часах указанное вами время.</p>
<p>Чтобы ребенок не терял заинтересованности, можно показать ему, сколько различных часов есть в мире – солнечные, песочные, часы с кукушкой и т.д. Можно выучить разные стишки про часы.</p>
<p>Внимание нужно акцентировать на том времени, в которое каждодневно повторяются теже самые действия. К примеру, по утру мы уходим из дома в садик и на работу в 8 часов, отец приходит в вечернее время в 6 часов, обед начинается в 1 час дня, на сон уходит два часа и т.д.</p>
<p>Можно изобразить на бумажном листе три положения часов – к примеру, 7 часов, 4 часа и 10 часов. Подпишите под каждым циферблатом: 7 часов – подъем, 4 часа – спортивная секция, 10 часов – отход ко сну. Это заставит ребенка много внимания уделять часам и времени, стоит еще сказать, что, сон не станет для ребенка неожиданностью, он будет морально подготовлен к нему. Вообще, такие эксперименты и соблюдение конкретного режима выполняют ребенка более организованным, собранным и важным.</p>
<p>Когда ребенок будет правильно понимать смысл целых часов, можно объяснить ему минуты и рассказать, что означает &laquo;половина 3-го&raquo;. Другими словами, часовая стрелка находится между числами 2 и 3, значит, уже не два часа, но еще не три. Если минутная стрелка находится на 30 минутах (а 30 минут – это 30 минут), значит, время звучит, как половина 3-го. Если ребенок первое время говорит &laquo;без тридцати минут три&raquo; — ничего в этом страшного нет, он просто так воспринял информацию, не исправляйте его, ведь это тоже правильно. Потом, понемногу он научится использовать слова – половина, без четверти и т.д.</p>
<p>Когда малыш отлично поймет значение часа и минуты, можно познакомить его с секундной стрелкой. Объясните ребенку, что секундная стрелка необходима для коротких промежутков времени. Это можно показать на примере. Спросите ребенка, сумеет ли он за 60 секунд сбегать до кухни и обратно, успеет ли причесаться или собрать игрушки? Засеките время и пробуйте выполнить приготовленное задание. В первую очередь внимание свое обратите на то, как сдвинулась минутная и часовая стрелка, пока секундная сделала один полный оборот на циферблате.</p>
<p>После, когда ребенок отлично освоит механичные часы, можно познакомить его с электронными, рассказать, как они работают и почему на них есть цифры больше 12. Обязательно потренируйтесь со своим чадом – вы называете &laquo;четверть второго&raquo;, а он должен выставить цифры 1:15. Также и наоборот – вы называете цифры, а он выставляет данное время на самом обыкновенном циферблате.</p>
<p>Так, понемногу и в несколько этапов, вы сумеете вовлечь ребенка в интересный мир часов и времени. Не забывайте, что лучшее обучение – это игра, в которой новая информация принимается с интересом и воодушевлением. Обучайте ребенка цифрам и часам не только в конкретное время занятий. Занимайтесь этим регулярно, постоянно возвращайтесь к данной теме – ведь к вопросам времени мы прибегаем десятки раз в течении дня.</p>
<p>Не забудьте про то, что время – эта величина, которую нельзя возвратить, и лишь от вас зависит, как ребенок будет относиться к этому ценному ресурсу.</p>
</p>